Tíðindi
15.09.2016
Hóast tað trúliga verður roynt at broyta skúlan úr erva, so er breið semja um, at broytingar í skúlanum mugu taka støði og spretta í skúlanum. Og tað er júst hetta, sum fyrilesturin hjá Hjördís Þorgeirsdóttir snýr seg um. At starvsfólkini gerast partur og eiga lut í menningarátøkum. Fyrilesturin byggir á royndir í Íslandi við verkætlan, har “action research” verður nýtt sum háttur at fremja professionella menning. Í verkætlanini luttaka lærarar og granskarar. “Action research” tekur støði í dagliga virkinum og byggir á samarbeiði millum praktikaran, í hesum føri læraran, og professionella granskaran. Granskarin luttekur í dagliga virkseminum og er í minni mun eygleiðari. Talan er um gransking við jørðildi í skúlanum.
Fyrilesturin er á enskum. Alex Ocampo er orðstýrari.
Vegna fyrireikararnar
Føroya Lærarafelag og Yrkisfelagið Miðnám